(學員分享)好寫的筆,真的會讓自己喜歡上寫字

(學員分享)好寫的筆,真的會讓自己喜歡上寫字

學硬筆書法練字,先從品味鑑賞力開始培養。

2023年09月04日。 文  韓玉青老師

「書,如也。如其學,如其才,如其志,總之曰如其人而已。」

清代劉熙載《藝概》中的智慧,道出了書法與人格修養的深刻連結。在日日好書藝教室,我們開啟的是一場融合美學鑑賞與心性陶冶的文化之旅。

一、品味培養的四重境界

  1. 眼力的淬鍊

  • 賞析「歷代碑帖」的筆墨精神

  • 分辨「各家風格」的細微差異

  • 體會「筆畫質感」的深層韻味

  1. 環境的薰陶

  • 教室「窗明几淨」的文人雅趣

  • 文具「精緻講究」的工藝之美

  • 氛圍「靜慮澄懷」的修心之境

  1. 技藝的精進
    ✓ 鋼筆「鐵畫銀鉤」的力度掌控
    ✓ 鋼珠筆「行雲流水」的節奏韻律
    ✓ 中西文字「和而不同」的並存之美

  2. 心性的涵養

  • 書寫時「制心一處」的專注

  • 運筆間「呼吸調息」的平和

  • 完成後「反觀自照」的覺察

二、課程特色的五感體驗

  1. 視覺之美

  • 名家真跡「目識心記」

  • 文具陳列「賞心悅目」

  • 作品展示「見賢思齊」

  1. 觸覺之悅

  • 鋼筆「溫潤如玉」的握感

  • 紙張「細膩柔滑」的觸感

  • 筆尖「張弛有度」的彈性

  1. 聽覺之靜

  • 筆尖「沙沙作響」的節奏

  • 翻頁「窸窣輕柔」的聲響

  • 環境「寧靜致遠」的氛圍

  1. 嗅覺之雅

  • 墨香「清幽淡遠」的氣息

  • 紙韻「歲月沉澱」的味道

  • 教室「焚香淨心」的雅致

  1. 味覺之趣

  • 課後「品茗論藝」的交流

  • 節慶「筆墨雅集」的歡聚

  • 成果「甘苦自知」的體悟

三、修習步驟的文人雅趣

第一步:品鑑

  1. 每週「認識一位書法名家」

  2. 每日「欣賞一幅經典作品」

  3. 隨時「記錄美感心得分」

第二步:臨習

  • 晨間「永字八法」基本功

  • 午後「簽名設計」實用練

  • 夜間「詩詞抄寫」養心習

第三步:內化

  1. 每月「主題創作」展現所學

  2. 每季「作品展覽」交流成長

  3. 每年「風格形成」確立方向

第四步:生活

  • 書寫「日常筆記」應用所學

  • 設計「節慶賀卡」分享美好

  • 創作「家訓掛軸」傳承文化

「學書須胸中有道義,又廣之以聖哲之學,書乃可貴。」在這墨香縈繞的空間裡,您將經歷:

  • 第一季「洗眼」的鑑賞培養

  • 第二季「練手」的技法精進

  • 第三季「養心」的境界提升

  • 第四季「生活」的藝術轉化

    讓我們以筆墨為媒,在日日好的書香天地中,既寫出一手好字,更養成一顆懂得欣賞美、創造美的心。真正的書法藝術,始於筆畫,成於氣韻,終於境界。

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