一堂課啟發，規劃練字計畫，約定一年後驗收。
今天來重新學一個觀念，你本來姿勢還可以用，先做心理建設，請家長們看開一點，學會握筆姿勢漂亮、標準，不代表字體就會變漂亮，很多人姿勢很標準，字卻還是很醜。你身邊一定有這樣的人，可見握筆姿勢，跟字漂亮不是等號的。
字跡美醜除了姿勢基本影響，還需要經驗法則累積美感，也就是審美觀的培養，所以你不會只來學一堂。你這第一堂課，是個開始入門，學一個有效練字方法，設計一個年度計劃，規劃你回去怎麽做，搭配老師們可以提供什麽資源。
這個年度計畫是一個互動的規劃，從今天開始，到明年這個時候來驗收，先投入一年時間，讓你的手的肌肉，培養極度專注的情況下，調整過呼吸的情況下，自然而然的把每一條線(筆畫)，運筆畫線的拿捏感覺，牢記在手的精細肌肉上面。
這樣子技能是人家帶不走的，而且你只要照計劃練過一年，你基本上一輩子都會。
我們是用正體字，所以要把它的魅力寫出來，它的筆畫魅力來自書法，所以不能不了解書法。今天就從你的名字開始了解練起，我們所有的示範都是從書法中示範出來，筆順都是依照現在教育部最新的，它如果有改，我們也會跟著改，我們所有的上課示範都是這樣。
為什麽？因為我要推廣美學教育跟文化，在專注寫字的時候，練正體字，是最仔細最周到。而且你會正體字，簡體也會寫。
藝術美學教育，是站在前的人肩膀上往前進，就是以前的好東西我掌握了，我了解了精華，我知道以前人做過什麽研究過什麽，熟悉經典跟正典融會貫通之後，在他們的架構上我再加上自己的創意跟見解，融合古今才變出來的我的獨創風格。
這些獨創不可能跟，傳統脫離關係。你又不是倉頡造字，無中生有。藝術都是拿以前的來挪用、累積，你加了一些現代的設計感，現代藝術的一些精神，這樣字跡才會好看。
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