
不是把字寫得最漂亮,
而是讓你的答案在有限時間裡,
清楚、穩定,讀得下去。
韓玉青親授|一對一訂製|全預約制
01 |WHY A7
國考競爭,始於內容;
卷面決定內容能否被順利讀懂。
答卷不是書法作品。考場中的字,必須同時面對速度、疲勞、篇幅與時間壓力。只練「好看」,常常一加快就回到原來的字;只追求「寫完」,又可能讓重點、層次與判讀變得吃力。
A7 從你真實的字跡與答題情境開始,找出最影響清晰度與穩定性的環節。保留你原本能自然書寫的部分,再逐步調整握筆、施力、字形、行距、分段與速度。
「真正適合應考的字,不是別人的字體,
而是在時間壓力下,仍能穩定的字。」
— 韓玉青
02 |POSITIONING
A7 處理的,
是「限時答卷」這個特殊場景
它不是一般練字課,也不是替所有人套用同一種字體。
一般練字常問
這個字怎麼寫得更漂亮?
著重單字與字帖臨寫
較少處理長篇與速度
練習狀態與考場不同
A7 會追問
這套寫法能否撐完整份答卷?
清楚度與速度如何平衡
長時間書寫是否省力
重點與層次能否被看見
03 |PUBLISHED FOUNDATION
從國家證照應考教材,
到今天的答卷字體研究
早在 2008 至 2009 年,我便陸續出版三本建築物室內設計與室內裝修工程管理乙級技術士應考教材,整理國家證照學科、術科、歷屆題型、答題方法、法規、材料與施工實務。
從實戰經驗、出版品到 A7
工程字、圖說與製圖,讓我很早就開始思考:專業內容要如何被看見?
建築與室內設計的應考,不只是一般作文。文字申論之外,還會面對工程字、圖說判讀、製圖表達與整體卷面配置;答案不只要正確,也要能被辨識、核對與快速理解。
這段橫跨文字與製圖的經驗,後來成為 A7 的深層基礎:清楚、速度、穩定與視覺層次,不是裝飾,而是資訊傳達的一部分。
04 |DIAGNOSIS
一張答卷,從四個面向讀懂
先找出真正限制你的地方,再決定練什麼;不把所有問題都歸因於「單純字醜」。
05 |TRAINING SYSTEM
不是重新學一套字,
是建立你的答卷系統
每個人的考科、字量、作答時間與原始字跡不同。A7 依真實樣本訂出優先順序,一次處理最影響表現的問題。
診斷層
原始卷面與書寫動作
從平日筆記、模擬答卷與現場書寫,觀察握筆、施力、速度、筆畫方向,以及疲勞後的變化。
技術層
清楚、耐寫的個人字形
調整最常失真的結構與連接方式,保留個人習慣中有效率的部分,建立能在限時狀態重現的寫法。
版面層
申論題的視覺層次
處理標號、標題、段落、行距與圖文配置,讓內容的結構被看見,而不是用裝飾掩蓋內容。
實戰層
限時模擬與反覆校準
用接近實際考場的篇幅與時間練習,比較每次答卷,找出速度提升後最先失守的環節。
06 |PRIVATE PROCESS
每次只接待一位,從你的答卷開始
不是先買課再猜適不適合。預約前先看樣本,確認 A7 能處理你的需求。
01
傳送真實樣本
提供一至三頁近期手寫答卷或筆記,並說明考科、準備期程與主要困擾。
02
初步評估方向
判斷問題較接近字形、動作、速度或版面,確認是否適合進入一對一訂製。
03
現場深度診斷
由韓玉青觀察實際書寫,建立個人化修正順序、練習方式與工具建議。
04
三個月追蹤校準
以模擬答卷持續檢視,把課堂中的改變帶回備考日常,逐步形成可重現的穩定度。
07 |WHO IT IS FOR
需要的不只是漂亮,
而是更能應考的字。
適合這樣的你
- 國考、證照或研究所筆試,需要長篇申論
- 平常看得懂,限時書寫卻容易失控
- 字寫太慢、手容易痠,影響答題進度
- 內容有準備,卷面卻缺少層次與秩序
- 願意用真實模擬卷持續練習與修正
這堂課不會提供
- 保證錄取或保證加分
- 一套適用所有人的制式字體
- 只求外觀、忽略內容與時間的美化
- 不經練習就永久改變字跡的承諾
A7 |ONE-TO-ONE · BY APPOINTMENT
先不急著重練所有的字。
傳一頁你真正寫過的答卷,
讓我們先找出最值得改變的地方。
全預約制 · 台北大安 · 每次僅接待一位


