有計劃練字,定、靜、安、慮、得。
「蓋有學而不能,未有不學而能者也。」做學問,廣度要先出來,能靜下來,你就贏了。如何練字:韓玉青老師教你如何從心開始練字步驟及寫字練習方法。
如何練字才有效?參考WPO法,科學方法有計劃練字。
W :Write 寫下夢想,視覺化每個目標。
P : Plan 制定執行計畫與策略,每個階段可行性評估。
O :Opportunity 把握機會、管理時間、善用空檔、掌握成功契機、發揮資源、老師是啟蒙貴人。
筆墨修習:一年為期的藝術成長計畫
「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」荀子的智慧,為我們揭示了循序漸進的學習真諦。讓我們一同規劃這場為期一年的書藝精進之旅。
一、年度計畫的三部曲
目標設定
每月「具體可測」的進步指標
✓ 第一月:紙張角度調整5度
✓ 第二月:握筆姿勢標準化
✓ 第三月:施力方式優化
✓ 第四月:呼吸節奏協調
時間管理
每日「積少成多」的練習:
✓ 晨間5分鐘「永字八法」
✓ 午間10分鐘「簽名精修」
✓ 晚間15分鐘「詩詞抄寫」
資源運用
課堂「明師指點」的關鍵技巧
課後「線上支援」的持續輔導
每月「作品檢視」的進步追蹤
二、多元學習的四重優勢
觸類旁通
中文書法「鐵畫銀鉤」的力度
西洋花體「優雅流暢」的線條
簽名設計「獨具匠心」的創意
探索興趣
✓ 第一季:基礎硬筆書法
✓ 第二季:西洋書法入門
✓ 第三季:中西融合創作
✓ 第四季:個人風格養成教學特色
「一日課程」靈活安排
「多元主題」自由選擇
「漸進系統」科學有效
國際視野
融合「東西方」書寫藝術
汲取「跨文化」美學養分
開創「個人化」表現風格
三、執行策略的五心法則
決心
白紙黑字「寫下目標」
公開承諾「增強動力」
定期檢視「調整步伐」
耐心
接受「循序漸進」的過程
享受「點滴累積」的喜悅
欣賞「微小進步」的價值
專心
練習時「制心一處」
運筆間「呼吸調息」
創作中「物我兩忘」
慧心
多元探索「觸類旁通」
廣泛涉獵「融會貫通」
最終選擇「一門深入」
恆心
建立「每日儀式」的習慣
參與「同儕共修」的團體
堅持「百日功深」的法則
肢體記憶法:(1)中斷式練習,讓腦神經科學發揮作用。
「書道之妙,貴在堅持,妙在漸進。」宋代米芾的書學智慧,道出了書法修習的真諦。讓我們一同探索這套融合科學與藝術的「中斷式練習法」。
一、中斷式練習的三重智慧
生理記憶原理
肌肉「細水長流」的漸進適應
神經「反覆強化」的連結固化
大腦「間隔記憶」的科學效應
心理修養層次
決心「立定目標」的勇氣
耐心「日積月累」的堅持
平常心「不疾不徐」的從容
藝術成長軌跡
✓ 每日「見微知著」的細微進步
✓ 每周「循序漸進」的明顯提升
✓ 每月「脫胎換骨」的風格成形
二、實修步驟的四大要領
第一要:時間分配
每日3次「5分鐘」專注練習
每周5天「持續不斷」的節奏
每月「21天習慣」養成周期
第二要:內容設計
晨間「永字八法」基本功
午間「簽名三遍」實用練
晚間「詩句一行」養心習
第三要:環境營造
書桌「窗明几淨」的雅緻
工具「精良講究」的講究
氛圍「靜慮澄懷」的專注
第四要:進步檢視
每日「前後對照」筆跡
每周「師友點評」交流
每月「作品存檔」追蹤
三、心性修養的三境提升
初始境:刻意為之
每個動作「有意識」調整
每筆每畫「慢動作」分解
每次練習「計時器」提醒
進階境:自然流露
姿勢「不假思索」正確
筆畫「行雲流水」流暢
呼吸「綿長深遠」協調
圓滿境:物我兩忘
運筆「心手相忘」的境界
創作「意在筆先」的妙悟
書寫「禪定三昧」的喜悅
「學書貴在玩味古人法帖,悉知其用筆之意,乃為有益。」元代趙孟頫的臨池心得提醒我們:
短期「求快」則欲速不達
中期「求穩」則根基牢固
長期「求化」則自成一格
肢體記憶法:(2) 吸引力法則,無論何時不管幾次,盡情勾勒夢想圖。
神隱少女主題曲裡有段話:
いつも何度でも 夢を描こう (我很喜歡這樣的翻譯:無論何時、不管幾次,盡情勾勒夢想圖。)
「書者,心畫也。」漢代揚雄的千古名言,揭示了意念與筆跡的深刻連結。在這方墨香縈繞的教室裡,我們探索如何將思想能量轉化為實際的書藝精進。
一、成功顯化的四大要素
夢想藍圖
每月「具體可測」的進度表:
✓ 首月:端正基本筆畫
✓ 次月:改善結構平衡
✓ 三月:提升流暢美感每周「漸進式」目標設定
每日「儀式感」練習紀錄
工具講究
精選「因材施教」的筆具
搭配「相得益彰」的紙墨
營造「靜心養性」的環境
明師指引
韓老師「畫龍點睛」的指導
助教「明察秋毫」的糾正
同儕「如切如磋」的共學
環境能量
教室「窗明几淨」的雅緻
氛圍「專注沉靜」的磁場
同好「見賢思齊」的激勵
二、漸進式學習的三階飛躍
基礎期:形正(1-3月)
掌握「永字八法」基本筆畫
建立「九宮結構」空間感
培養「每日書寫」好習慣
進階期:氣韻(4-6月)
體會「呼吸運筆」節奏
感受「筆勢連貫」流動
創造「墨色層次」變化
精熟期:神采(7-12月)
發展「個人簽名」風格
創作「詩文作品」意境
達到「心手相忘」境界
三、嚴選教學的五大堅持
小班精緻
師生比1:6「私塾式」指導
每位學員「量身訂製」計劃
課堂互動「即時反饋」修正
程度把關
入學「書寫檢測」分級
每月「進度考核」評量
年度「成果展覽」驗收
多元課程
中文「楷行隸篆」書體
西洋「歌德圓體」書法
實用「簽名設計」藝術
國際視野
融合「東西方」美學
擷取「跨文化」精華
培養「全球化」品味
品質堅持
教材「年年更新」精進
教法「與時俱進」創新
師資「持續進修」提升
「志於道,據於德,依於仁,游於藝。」在這條書藝修習的道路上,您將發現:
第一季「見山是山」的基礎扎根
第二季「見山不是山」的突破困惑
第三季「見山又是山」的融會貫通

筆墨顯化:思想能量的書寫實踐
書寫時透過字裡行間的每一個筆畫,釋放壓力,培養專注,同時拓展視野。日日好教室採小班精緻啟發式教學,有別傳統每班幾十位填鴨式統一進度的補習教育。
讓我們以清晰的計劃為藍圖,以堅定的意念為動力,在這場為期一年的書藝旅程中,既見證字跡的蛻變,更體驗思想能量的神奇。當您真心渴望進步,全宇宙都會幫您實現。

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