秋風起秋蟬鳴,正是讀書好時節

秋風起秋蟬鳴,正是讀書好時節

讀書練字好時節

2019年10月05日。文  April老師 / 韓玉青老師

「蒹葭蒼蒼,白露為霜。」漫長的夏季終於結束了,隨著颯爽的秋氣輕巧來臨,琅琅讀書聲、莘莘學子俏,舒適的秋日裡,最適合從事一些充實自我的休閒活動,秋天草木景致優美浪漫,自古就是許多詩詞創作的靈感源頭,歷來文人也常在秋日觀覽自然名勝、遠足、散步、讀書、創作。

在宜人秋季裡,日日好長期班的學員們,也與老師分享了一些練字過程的心得。

三人行必有我師,以字會友

日日好的長期練字班裡,有些是工作需要,或是想要培養靜心的大人,還有許多積極認真的孩子,對自己有期許,從小就能把字寫端正,在課業和其他的學習能更有效率,個個都是下定決心的學員,因此練字班裡的氣氛總是很熱絡,大家都很有目標,神情都是專注投入,老師們也能跟學員分享更多練字的訣竅和心路歷程。

很多大人學員在書寫過程中,獲得平常生活中忽略掉的美好細節,以及內心療癒的力量;很多孩子學員按部就班地練出端正字跡,很快就能寫出穩定成熟的線條和結構,乍看還會以為是大人寫的呢!

無論是大人或小孩,在長期練字班都有機會能觀摩到鄰座或鄰桌、不同學員的成果,不為了互相比較,而是能互相交流激勵,分享練字的方法與心得,讓彼此都有機會得到進步。

美字不難練,決心是關鍵

許多人都曾經自行尋找練字的書籍或字帖範本,但沒有老師陪伴和提點,往往會迷失在漫長的摸索過程中,忘記了「為什麼寫」比「寫什麼」更重要。

選擇投入長期練字班,是對於練字有目標、有決心的規劃,在練字過程中,定期複訓,有老師陪伴提點,各方面都能兼顧。

平常在家時,老師看不到的書寫姿勢,來到教室現場,老師就能親自提醒同學、協助同學調整,包含坐姿、視距、肩頸、手臂手腕、握筆姿勢等等,更有效地加強養成良好的書寫姿勢習慣。

教室環境舒適優雅,自然形成安定的力量,能讓人靜下心來,放慢節奏、好好書寫。大家都很專注認真的氣氛,也能耳濡目染,讓人更投入,產生良性的氛圍循環。

還可以定期為書寫工具做清潔保養,讓好工具能長久陪伴,練字更安心。

最重要的是有老師們一對一指導,除了能看到老師示範筆法、講解書寫時要注意的細節和原因,更深刻理解筆順和筆法的原理,讓練字事半功倍。還可以從不同老師身上學習到不同的美感詮釋,也能獲得不同的經驗分享,讓練字過程能有更多精神收穫。

現代人生活忙碌,腳步匆匆,因此更要選擇有效的方法,讓練字更有效率,練出美字的同時,也能提昇精神涵養。

舊書重讀添新味

練字過程中,除了練習單字,許多人也會尋找自己喜歡的詩文內容,作為抄寫練習,這都是很好的題材選項,能提高練習興趣和持續的動力。

無論是古典詩詞、格言錦句、經典文章或是現代詩文,過去熟悉的詩詞文句,透過放慢節奏的書寫,用心經營文字的線條與空間,展現美文字新風貌,重新感受字句背後的優美意境,領略到更深刻的書寫療癒力。

秋高氣爽,在美好豐收的季節,找一些自己喜愛的文字內容,作為練字題材,讓書寫從「有用」到「有趣」,為自己寫出一段充實療癒的文字旅程吧!

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